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内容简介:
本书是早期重商主义的代表作,它用对话体写成。它反映出英国当时存在的社会经济问题,并提出了解决这些问题的办法。
书籍目录:
简短说明
导言
序言
第一次对话
第二次对话
第三次对话
译名对照表
作者介绍:
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出版社信息:
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其它内容:
书籍介绍
本书是叙述十六世纪英国伊丽莎白统治后期社会状况的一本重要著作,也是早期重商主义的代表作,初版于1581年,中译本所据版本为1893年伊丽莎白·拉蒙德编校版。全书是用对话体写成的,共分三层。第一次对话表述了各类人物对当时一些现象的不满,反映出英国当时存在的各种问题。第二次对话既谈存在的问题,又讨论了产生这些问题的根源。第三次对话,提出了解决各种问题的办法。本书提出的社会经济改革措施,表现了作者早期重商主义思想,即只有金钱才是一国的真正财富,外贸是财富的真正源泉等。
精彩短评:
作者:Sandybeing 发布时间:2012-03-20 20:55:08
感觉在读经济版《理想国》。。。
作者:Stadtein 发布时间:2020-04-21 19:45:42
与现代福利制度无关,而是论述重商主义思想政策的一本宣传小册子,值得注意的是英国近代早期认为贸易是唯一的财富源泉的思想,与欧陆以法国路易十四时期的大臣让-巴普蒂斯特·柯尔贝尔的思想不谋而合,而与弗朗索瓦·奎奈的重农主义认为土地和农业为一切财富的源泉互相对立。
作者:范德罗 发布时间:2020-10-23 21:46:36
似乎所有人都在关心重商主义,实际上全书强调最多的三点:
1劣币驱逐良币不可取
2学识无论何时都有用
3每个城市要有独立的工商业,不要失去特性仅仅倾慕其他大城市过国外
重商主义或许过时了,这三点还没过时
作者:无情剑客多情剑 发布时间:2011-11-10 13:28:59
作业终于交上去了,死。
作者:Eights|八子 发布时间:2010-02-12 11:45:20
20070911 当当网
作者:Psych 发布时间:2014-12-22 17:30:01
基本白看了
深度书评:
治疗室——来访者的幻想和治疗师的幻想交汇之处
作者:鲁西西 发布时间:2010-12-30 22:15:57
之前这本书已经读了很久,总是随便翻开一页,读上几个治疗小节,每每读得很受用,从不同的角度有所收获,对来访者人际模式的理解,移情反移情的感受,治疗师的干预,等等。这一次下决心要从头到尾好好读一遍,却读得痛苦不堪。也很自然,这好比对这样一个“边缘性”病人进行大强度的连续治疗,把一年多的工作集中在一起做了。金妮给治疗师带来的种种反移情的感受,强烈的无助感,婴儿般的依赖纠缠,喋喋不休无法平息的自我否定,不断讨好治疗师却无法与之真实面对的挫败感,梦幻与现实的边界模糊,这些感受这么大剂量地投放出来,自然不会让读者觉得好受。
这本书对于治疗师来说是本难得的教材,但对于不了解心理咨询的人却容易误导。这本书并非真实完整的治疗记录,而只是呈现了治疗过程的一些侧面,主要集中在治疗当中没有被触及或表达的幻想与愿望。当幻想被付诸文字,变成出版物,很容易让人混淆幻想和现实之间的距离,于是,艳羡沉湎想入非非有之,厌恶抨击难以接受亦有之。
事实上,治疗室里有两种关系,一种是作为工作关系的治疗联盟,一种是移情反移情的关系。来访者被鼓励和治疗师发展关系,包括所有的幻想都被允许甚至鼓励,以此作为工作的素材,通过来访者关系模式在治疗室中的当下呈现,得以对来访者的心灵进行探索,并修通。所有这些指向治疗师的愿望和幻想,包括治疗师对来访者产生的愿望和幻想,都是以治疗设置为前提,在治疗联盟的基础上才得以存在的。对于心理治疗这个特殊的时空,愿望与幻想,既非魔鬼,也非天使,它们只是一种有价值的工作素材,能够帮助咨访双方更好地理解来访者,理解关系。
在一个比较理想的治疗中,来访者有足够的人格强度和现实检验能力,能够区分这两种关系,并且坚持以治疗联盟为基础工作。他们能够提醒自己,治疗关系指向的是对自己的理解和人格发展,因此他们能够利用移情关系,检验移情关系,并承受移情关系无法被满足的挫败感,以及治疗关系本质上的不平等带来的自恋受损,而坚守治疗联盟,并从中获益。
但许多像金妮这样的来访者,往往会被强烈的移情性愿望所挟裹,在治疗中迷失,把治疗变成满足自己愿望的手段,而不是获得成长和改变的管道。这种情况下治疗师会面临巨大的压力,感到左右为难,这就是为什么一开始雅罗姆决定不给金妮作个别治疗的原因。一方面治疗师觉得必须要让来访者看到其愿望的不切实际,另一方面来访者的脆弱和指向治疗师的强烈愿望会对治疗师拒绝其移情性要求和设置清晰界限感到受伤,治疗师需要评估这种挫折是否在来访者的可承受范围之内。有时候治疗师会感到别无选择,只能承受这种移情的投射,并且利用移情关系作为推进治疗的工具,寄希望于有一天,来访者的自我有了成长,获得了足够的强度,从而能够看到自己移情性愿望的不切实际,从而开始真正的基于治疗联盟的治疗工作。但这是非常险的一步棋。如果移情性愿望在治疗师的默许甚至鼓励之下日涨夜大,来访者变得越来越脱离治疗的愿望而陷于追求移情性愿望的满足,那么心理治疗的风险就来了。当有一天这种愿望超出了治疗师能够承受的范围,治疗就成为了对来访者的二次伤害。不是每个治疗师都愿意冒这个风险,雅罗姆愿意。当然这种冒险并不那么“崇高和伟大”,因为这是出于自恋的拯救者情结。但这又恰恰是雅罗姆的“崇高和伟大”之处,因为他能够坦承自己的自恋需要,并利用这种需要来进行工作。幸运的是,他的冒险成功了。
自我暴露的确有着强大的力量,让读者对治疗过程感悟良多。尤其令我印象深刻的是,治疗师和来访者眼里的治疗是完全不同的两个治疗。这令我深思,到底是什么促成了改变的发生?
坐在治疗师的位子上,每个人治疗师都很自然地会想,我要帮助她,我要治疗她,我要如何如何干预,我怎么才能影响她呢?人的自我意识导致对关系中的对方客体化非人化的倾向几乎是无所不在,只是程度不同而已。尤其是治疗关系是一个不平等的关系,这种倾向就更为严重,来访者的问题越是严重,治疗师不把对方当做有能力有自主意识的独立个人看的倾向就越强。更何况很多来访者的问题正是把自己非人化,那么对方在治疗关系中把他的这种客体关系模式投射给治疗师的强大影响,更使这个问题变得难以避免。还有一部分原因是来自治疗师的防御。很多时候,来访者的问题如此严重,以至于如果把来访者当做一个人,会激起治疗师很多负面的反应,比如恐惧厌恶等,所以治疗师难以接受眼前这个人,更不用说建立关系进行治疗了,唯有将她当做一个需要被治疗的病人,治疗师在自己的心里给自己穿上了白大褂,才能够在治疗室里坐下来,忍受来访者带来的种种感受。
可是这场戏,来访者才是主角。来访者的意愿才能决定治疗的走向和进展。治疗师所能做的只是在困难的时候扶一把,在需要的时候推一把。所以,对于到底是什么促成了改变,让我们来听听来访者的声音吧。来访者的需要是什么,困难是什么,恐惧又是什么。对于如金妮这样在人际关系和自我认同方面有困难的来访者,最最需要的,可能是被关心,被认可,被需要的感受。但是治疗师也是人,面对来访者带来的困难、压力、种种令人不舒服的情绪感受,难免感觉挫败、急躁、无助、愤怒,甚至绝望。最最重要的是治疗师持续的信心和坚持的努力,来访者很轻易地就会感觉挫败受伤,不知不觉就回到旧有的模式。而治疗师虽然也会感受到挫折甚至绝望,但他不会轻易放弃,他能够在最困难最无助的时刻仍然坚守自己的位置,做着该做的事,不急于求成,也不轻言放弃。这是对耐心和勇气的考验,这也是面对谜一样的生活应有的态度。治疗师的理论取向和干预方式并不是最重要的因素,而是这种态度持续地向来访者传递这么一种信号:即使对治疗师来说,生活也同样是困难的,这正是生活的本质;但是不管多么困难,天无绝人之路,我们一定能够走出迷航,迈向更满意的生活。
感谢雅罗姆,更感谢金妮,他们用最真实的感受,不仅为我们呈现了心理治疗的困难与成功,忧伤与喜悦,痛苦与幸福,更为我们呈现了人类在面对困难和痛苦时所能表现的勇气、坚忍和友爱。
看了复联4,你有没有想过坐上《大峡谷》这本时间穿梭机……
作者:二娘说育儿 发布时间:2019-05-03 23:57:29
最近,法国巴黎圣母院火灾的新闻刷了屏。因为巴黎圣母院要修缮,未来10年人们将无缘参观巴黎圣母院。
看到这个新闻,我的内心是崩溃的。我和儿子还没去过法国巴黎呢,就在未来10年丧失了和它见面的权利。
这个世界真是有太多太多地方值得去看,可孩子们因为种种原因可能暂时没有办法去实地参观,那么看看绘本也是极好的。等到某一天,孩子真的有机会抵达那里,回想绘本中的知识和图片,记忆和现实交错在一起,说上一声:
哦,原来你也在这里。
这就是我入手《大峡谷》这本书的原因。当然,原因还有很多很多:
比如,它是美籍华裔作家陈振盼的作品。而这位画家向来擅长非虚构类题材的儿童作品。
又比如,这本书是2018年凯迪克银奖的获奖作品。而我一向很看重凯迪克大奖,那本我儿子超喜欢的《我的宠物小火车》也是凯迪克大奖获奖作品。
可是,对我这个还算挑剔的中年老母亲来说,这些不过都是一本书的标签和背书而已。
早过了通过外部评价衡量事物的年纪,对我来说一本书的好坏最关键的还是内容。《大峡谷》的内容相当出色,
游历日记+科普读物的模式,辅之以一张张逼真写实的照片,不由得让人感到身临其境。
这本书讲了什么?
大峡谷是美国著名的国家森林公园,地处美国的西南部,整个公园的面积4931平方公里。对于旅行者来说,一次性的参观大峡谷不可能的,所以这本书只涉及到大峡谷的一隅。
这本书以小女孩和父亲的游览路线为视角,讲述了他们在大峡谷里游历的所见所闻。
小女孩在父亲的引导下,从幻影牧场出发,沿着凯巴布小径到达大峡谷的南缘。
在这大概30多公里的行程中,他们像科考队员一样,见证了大峡谷的林林总总,了解了大峡谷的地貌、生态、历史等知识。
书中最让人兴趣盎然的,莫过于小女孩和父亲对大峡谷不同岩层的考察。孩子们可以跟随小女孩的视线,知晓诸如
基底岩层、大峡谷超级群、光明天使页岩、红墙石灰岩、隐世组和凯巴布组
等不同岩层,并通过这些岩层了解了大峡谷的形成和历史。
科学考察的意义到底何在?
整本书以小女孩和父亲的科学考察为线索。读这本书,可以感觉到科学考察的严谨和认真。
你看,小女孩和爸爸准备相当充分,他们背着背包,携带着望远镜和地图。时不时,爸爸看看地图,明确自己所在的纬度和方位。
而小女孩每看到一个岩石,总是俯下身去抚摸这些岩层。她还通过这些岩层中的化石,视野飘向几亿年前,想象着当时的地形地貌和特征。
最近在读知乎大神采铜的《精进》一书。采铜提出要把知识、信息和技能区分开来,像操练技能一样操练知识。
在我看来,小女孩的大峡谷之旅实际上就是一种技能的操练。
她和爸爸把所掌握的知识和大峡谷的具体样貌结合起来,理论服务于实践,实践反哺理论。在这过程中,她
印证
自己已经学到的知识,
调用
地理、历史、生物等不同领域的知识,最终真正将知识内化于心。
而对于我们这些阅读《大峡谷》的父母和孩子们,不也是如此吗?去过大峡谷的孩子可以在脑海中重塑对大峡谷的印象,加深对大峡谷的记忆;没去过大峡谷的孩子则可以“脑补”大峡谷的场景,对于当地的盛景有所期待。
读书常常在旅行之前很久已经开始了,甚至开始于你不觉之处。
台湾新闻记者詹宏志在他的《旅行与读书》中,道出了旅行和读书的意义。我想,这也是这本《大峡谷》之于我和孩子的意义。
大峡谷就像历史的一扇窗?
说了那么多,《大峡谷》到底有啥科普意义呢?
对于科考队员来说,大峡谷最大的魅力莫过于各式各样的岩层,每一块岩层都在陈述一段历史。
小女孩和爸爸在路途过程中,逐个看到了各种各样不同的岩层。绘本别出机杼的把岩层镂空,展现的像一扇窗户,既便于孩子们了解岩层的形状,也便于回溯岩层的历史。
比如,大峡谷超级群,告诉我们的大峡谷12亿年前的样子。那个时候,大峡谷似乎还是一马平川,只有一些泥沙沉淀。
再比如,有着三叶虫化石的“光明天使”页岩。三叶虫化石告诉了小女孩这里的前世。
而不仅仅是大峡谷的岩石在说话,不同纬度的动物也在说话。他们栖息在不同的生态群落,让大峡谷变得格外的神秘。
比如,在他们出发的幻影农场,小女孩看到了小溪,溪谷边上是青蛙、蜻蜓等各种动物,溪水最终汇入了科罗拉多河。而在隐世组的斜坡上,出现的是加拿大盘羊。在小女孩到达的终点,我们都可以看到西黄松林里可爱的小松鼠,他有个很专业的名称叫缨耳松鼠。
够了够了。这哪里是在看书,分明是用时光穿梭机穿梭。通过大峡谷这个穿梭机,我们看到了不同纬度的生态群落,见识了不同的动植物,了解了不同时代的大峡谷。
而这,可不像复仇者联盟4一样可能是一场有去无回的旅行。这次旅行安全系数高、知识性强,有趣又养眼!
这本书完全非虚构吗?
作者陈振盼在插图笔记里告诉了你答案。旅行的地点是他在大峡谷参观去的地方,但肖松尼点小径并不是能够通过南凯巴布小径直接到达的。小女孩找到的化石也不大可能出现在路边。事实上,采集化石在这里是禁止的哦。
一本严谨细致的非虚构童书。
和孩子一起看了那么多儿童小说,何妨了解下真实的世界?看了复联4,你有没有想过坐上《大峡谷》这本时间穿梭机……
网站评分
书籍多样性:5分
书籍信息完全性:5分
网站更新速度:7分
使用便利性:3分
书籍清晰度:3分
书籍格式兼容性:9分
是否包含广告:5分
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安全性:5分
稳定性:5分
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下载便捷性:8分
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下载评价
- 网友 权***颜: ( 2024-12-15 12:53:26 )
下载地址、格式选择、下载方式都还挺多的
- 网友 曹***雯: ( 2024-12-31 17:28:56 )
为什么许多书都找不到?
- 网友 潘***丽: ( 2024-12-16 08:18:16 )
这里能在线转化,直接选择一款就可以了,用他这个转很方便的
- 网友 常***翠: ( 2024-12-18 19:08:17 )
哈哈哈哈哈哈
- 网友 汪***豪: ( 2024-12-29 06:11:24 )
太棒了,我想要azw3的都有呀!!!
- 网友 国***芳: ( 2024-12-19 08:26:07 )
五星好评
- 网友 宫***玉: ( 2024-12-26 10:49:55 )
我说完了。
- 网友 宫***凡: ( 2024-12-26 06:16:32 )
一般般,只能说收费的比免费的强不少。
- 网友 菱***兰: ( 2024-12-30 22:07:34 )
特好。有好多书
- 网友 习***蓉: ( 2024-12-21 01:43:52 )
品相完美
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书籍真实打分
故事情节:8分
人物塑造:6分
主题深度:9分
文字风格:7分
语言运用:4分
文笔流畅:5分
思想传递:7分
知识深度:4分
知识广度:4分
实用性:8分
章节划分:8分
结构布局:6分
新颖与独特:6分
情感共鸣:8分
引人入胜:3分
现实相关:5分
沉浸感:7分
事实准确性:8分
文化贡献:9分