了不起的思想家和人道主义者(4级英语注释)(英文版)/柯林斯名人故事集 pdf mobi txt 2024 电子版 下载

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书籍介绍

“柯林斯名人故事集” 丛书的英文原书由英国柯林斯出版社按照柯林斯COBUILD分级标准，邀请英国语言和文学专家改编而成，每一级均对照欧洲语言教学大纲（CEF）相应级别，是适合初级至中级水平英语学习者的英语读物。

本系列丛书分为四级，每级5册，共20册，1级适合小学1-3年级学生，2级适合小学4-6年级学生，3级适合初中1-2年级学生，4级适合初三到高一学生。每册集中介绍一个领域的5-6个著名人物。正文部分用简明清晰的英文以第一人称讲述人物生平故事，并以脚注形式提供重点词汇的词性和释义；文后附英汉对照的人物生平大事记；书后附英文词汇表，供读者了解本书重点词汇详细的英文释义。每本书还提供点读笔(需另行购买)和二维码音频下载功能。

希望这套“柯林斯名人故事集”丛书能够帮助读者在学习英语的同时了解人类历史上各个领域最杰出、最有影响力的人物，在提高英语能力的同时，走出一条成功的人生之路。

• 作者：james 发布时间：2013-12-21 15:26:17

  我最终决定不再把时间浪费在这本“世界是平的”延伸版上，作者列举了权力终结的三个成因：数量革命，迁移革命，心态革命。其实就是人变多了，交流多了，变得不听话了，而技术进步加强了这一效果。

• 作者：允鸣兮 发布时间：2021-10-21 13:45:54

  适合中级进阶（高一高二）学习者。

• 作者：海阔天空祝沽笙 发布时间：2016-04-27 16:22:45

  #1848.4.27-2016.4.27 纪念黄遵宪168周年诞辰# 勉强算传记吧，不如改个书名叫《黄遵宪研究》。论述语言和思路太老旧了。

• 作者：GLORIALI 发布时间：2018-05-24 10:58:46

  音频挺好听的 像广播剧 每个故事都不长 听起来不烦

• 作者：Er 发布时间：2022-06-09 23:26:07

  有鉴于今，甚善！

• 作者：malingcat 发布时间：2023-05-05 11:48:20

  新艺术运动的经典之作。工艺美术的“工艺”性质，本书体现得淋漓极致——不是手绘70种植物纹样就罢手，而是耐心说明它们可以如何应用，手绘解释了15种装饰工艺的源流与技巧，和盘托出，诚意感人。美，应该服务于大众生活，这是新艺术运动的总体主张。本书采用裸脊锁线，装帧雅致，大有古风。

• 陈巨来与《安持人物琐忆》

  作者：Y 发布时间：2010-12-23 15:43:31

  陈巨来与《安持人物琐忆》

  □ 张咏

  《万象》杂志自一九九九年的第一卷第四期上，开始刊载陈巨来先生的《安持人物琐忆》，读来非常有趣，几可称作是新版的《世说新语》。

  陈巨来1905年生于浙江平湖，原名斝，字巨来，别署安持老人。他的声名，多半源于他那雍容华贵、严谨工稳的篆刻技法，尤其是元朱文印，为乃师赵时棡称许为“篆书醇雅，刻印浑巨，元朱文为近代第一”，是赵氏最为得意之门生。张大千、吴湖帆等人用印，出于陈手者甚多。著有《安持精舍印话》二卷及《安持精舍印存》。

  《安持人物琐忆》，让我们见识了陈巨来除印艺之外的文字风采。缘于处在书画场中，他所交接的也多是彼时圈中的名公巨卿，内中红颜也不乏其人，譬如张大千、吴待秋、冯超然、周炼霞、庞左玉、陈小翠以及袁寒云等四大票友、冒效鲁等十大狂人诸位。“琐忆”中所谈及的多是人家的日常琐碎事体，诸如周炼霞行为不羁自云有面首十人、庞左玉气量偏狭好吃醋、陈小翠作诗喜抄古人旧句、张大千待友至厚却极为好色等等。在“琐忆”中，陈氏乐于挖掘彼时男女间的风流韵事，并以之为消遣的谈资笑料，给人的感觉像个老顽童，老辈风流。

  在陈巨来所记的十大狂人中，徐邦达先生为殿后者。这位现今书画鉴藏界的泰山北斗式人物，印象中时常身着一白袷长裳，执一长杖踽步行来，有若游天之云鹤。而在陈的笔下则摇身一变，回复到了青少年时期，其中记载徐的前朝遗事颇可一读：“邦达自小即以东涂西抹，学画为乐。……时邦达只十二岁，一见余即探怀出名刺一纸，视之，徐荃，邦达也。老三老四地与余连称久仰久仰，余为之竟瞠目不知所对了。余戏询之曰：尊名荃，与邦达，有何关系？他云：我要合黄荃与董邦达为一人呀。余云真乃雄心壮志，可嘉可嘉。但只觉好笑不已耳。”这段描绘得着实风趣，刻画出了徐邦达的少年老成和嬉笑姿态。

  陈巨来作文的手法，可称独特。他善谈掌故、言辞幽默，古雅之文风时见，俚词俗语亦间或有之，是见性见情之作。但他对于文章法式似乎并不讲究，多不假思索信手写来，很多内容太过琐碎，读多了难免有唠叨之嫌。据周黎庵先生说，《安持人物琐忆》全文均为蝇头小字，不但通篇没有标点、没有划分段落，连最起码的标题也阙如，最终有劳编者为之附加。尽管如此，由于所谈事情毕竟发生在上世纪三四十年代，由于光阴的流转而显得别有韵味，我等晚辈读来，真有些“闻听白头宫女细说天宝遗事”的感觉。

  想像中的陈巨来，既然所刻印章珠圆玉润，窈窕可观，则其人当是有如玉树临风、隽逸倜傥的，但据说他身材短小、面庞尖削，脸色煞白而体不胜衣，脖颈间居然没有喉结，说话的声音却高而亢，未免有些令人失望。说句题外话，这一点似乎与遐庵叶恭绰先生有异曲同工之妙，叶氏身材也极为短小，但他每当挥毫濡墨之际，则必书擘窠大字，力大无比也。

  解放后，陈巨来任上海中国画院画师、上海市文史馆馆员。除了当行本色篆刻之外，他的书法和绘事也颇可叹赏。对于演剧唱戏，他亦是行家里手，于京昆二剧之戏中三昧多有体察，和当时的演艺界名流袁寒云、张伯驹、俞振飞等多有交接，这一点，在《记所见的几个名票友》中记述周详。

  前几天翻看周黎庵先生所著《向晚漫笔》，《陈巨来与浙派篆刻家》一文中语及陈巨来之佚事，提到《安持人物琐忆》的最初稿本是陈巨来亲手交给施蛰存的，其时陈施二人一同关押牛棚之中为难友，陈惟恐来日无多，便将此稿托付施，殷嘱倘有机缘一定为他出版。而上世纪八十年代末，周黎庵往施蛰存处谈天，恰恰谈到陈巨来，因周黎庵当时在上海古籍社工作，施蛰存便将陈之所托转托于周。周先生见文稿内容虽大有兴味，但恐怕出版社不愿承担，也就搁置下来。九十年代初期，辽宁《万象》创刊，向周征稿，周忆及尚有陈之《安持人物琐忆》可堪刊用，也便作了顺水人情。陈巨来此稿，由其本人，到施蛰存，到周黎庵，到《万象》编者，过了三道关方得剞劂广布，足见其出世之不易也，可叹也夫！

  《安持人物琐忆》的面世，引领我们见识了当时的种种人物形态，读罢几欲满浮一大白。前几天有朋友询问“琐忆”是否已结集出版，他也很想购藏后细细品读。不知道可有好事者来做成这一桩好事？

• 来来来，请10年读10000本书的高人为我们介绍快速读书法——《输出式阅读法：把学到的知识用起来》书评

  作者：春泥读书 发布时间：2022-04-27 17:59:11

  来来来，请10年读10000本书的高人为我们介绍快速读书法

  ——《输出式阅读法：把学到的知识用起来》书评

  

  记得看过一个电影，其中的男主是个机器人，他晚上不用睡觉，就用这个时间恶补人类的知识。他读书的速度之快，简直让人眼花缭乱。一分钟能读好几本书，而且全部记得住。这是多么让人羡慕的事，如果我们人类要是也能这样读书就好了。

  不用着急，今天我就给大家介绍一本书叫《输出式阅读法：把学到的知识用起来》（以下简称《输出式阅读法》），这本书就给我们介绍了怎么样用最短的时间得到书中最有用的知识，大大提高阅读效率。

  这本书的作者是日本的尾藤克之。他是专栏作家，评论家。他活跃在日本传媒各界，是 “雅虎”时事新闻日本网站发布读书笔记的日本第一人。他10年间读了10000多本书，也就是说他一年读1000本书而且还要写了700多篇读书笔记。他的著作有《让你的文章发生戏剧性改变的5个方法》、《马上生效，提升成果的文章技巧》等多本著作。

  作者写《输出式阅读法》这本书的目的是教会读者要想实现快速阅读，不外乎快乐读书，有目的的阅读和学会快速阅读技巧这三种方法。

  

  首先说说快乐阅读，作者认为读书读得不开心，那就不要读了。阅读本来应该是一种享受，没有了快乐，也就没有了兴趣，那么阅读就变成一种负担，很难坚持下去。而且快乐阅读，更容易让人沉浸其中，实现快速阅读。

  《输出式阅读法》这本书中也强调读书的时候，能跟书中的内容产生共鸣就是成功的读书，共鸣能让人产生喜悦感，这就是快乐读书。

  按照这一法则“快乐阅读”就是让孩子在阅读中获得快乐。不过如果孩子喜欢看漫画，很多家长觉得这些书没有营养，不想让孩子看。但是儿童教育专家刘秀英则建议家长要和孩子一起欣赏卡通漫画和绘本。《少年儿童研究》也认为漫画是让孩子获得快乐的重要载体。

  而且现在很多语文老师也主张“让孩子快乐地阅读，在阅读中获得快乐”。不少老师把每天的语文作业由抄写字词改成了在家读自己感兴趣的书，第二天回学校后在小组里介绍读书的内容。兴趣是求知和学习的最大动力，快乐阅读能让孩子逐渐培养读书和学习的兴趣。

  所以《输出式阅读法》的作者主张，读书不快乐，就没又必要读书了，我们应该按照自己的节奏，快乐读书。

  

  其次我们来说说有目的的阅读。《输出式阅读法》指出：带着目的读书可以做到事半功倍。明确目的可以大大提高阅读速度和理解程度。

  很多人看书总是东一榔头西一棒槌乱看。一直让别牵着鼻子走，如果看到什么年轻人必读的100本书，什么排行top10图书之类的，便会着急忙慌的买回来。这样看得杂且乱，知识也不成体系。

  然而有科学证据表明，每天阅读一小时有关某个特定主题的书，7年内就能成为这个领域的专家。经过深耕，我们会对这一方面的知识掌握的就比较系统全面。而有关这范畴的书中的知识点都是相通，可以融会贯通，举一反三，读起来就很轻松，读书的速度自然就提上去了。

  《输出式阅读法》中还强调读书不输出，不算读书。作者是把输出，也就是写读书笔记，读后感或者书评等等，当作读书目的的。说到底就是通过向别人介绍书中内容，来确认自己是否真正弄懂了书中的知识。在这个过程中我们是要经过思考的，同时也把书本上的知识转化成为自己的。

  所以读书，理解是基础，阅读速读和阅读质量不能画等号。读书就是能把书中有价值的信息，以说、写的形式表达出来。如果没有记住什么，没有说、写的输出，就是白读。即使从头到尾逐字逐句地读完一本书，那也什么都没有收获。作者说明确了读书的目的后，不管读书速度还是理解力，都会有质的进步。

  

  最后我们来说说快速阅读技巧。《输出式阅读法》中说花10分钟阅读完一本书，再用30分钟进行输出，是大量阅读，高速成长的诀窍。但对大多数人来说，10分钟读完一本书，简直是天方夜谭。不过作者说，这是可以实现的，初学者可以先用10分钟读懂60%的内容就行了。其实每本书只有20%的有用部分，其他都是铺垫和衔接。只要抓住精华的部分，这本书就算读完了。

  另外，关于快速阅读的方法很多，像总揽读书法，就是不要一个字一个字地看。因为文章中相当多的内容不用读，就可以掌握文章主要意思。采用对文章结构总揽阅读方式，既能加快阅读速度，又不会影响对文章内容的理解。一旦学会这种方法，就会大大提高阅读速度。

  还有就是我们在读书时要懂得迅速找到“关键词”，学会一目十行的移动目光，确认话语中的核心信息，比如小标题，斜体字、着重号、黑体字等，再加上“由此可见”、“综上所述”、“总而言之”等之后的概括句。只要注意搜索这些信息，就能迅速把握文章的要点，而其他文字可以一略而过，这样也能加快阅读速度。

  在《输出式阅读法》书中作者说，特别针对商务类实用书，读了“前言”、“后记”、“第一章”后，就能掌握全书的70%的内容了，高人从来都不会全篇通读，一字不漏。这和上面所讲的方法是一样的，也就是说文章内容不用逐字逐句额的阅读。

  在书中，作者还提到了三分之一阅读法，就是把书中右边的三分之二盖住，只读左边的三分之一的内容，就能读懂书中内容。具体操作方法，在此不再累述。

  

  综上所述，如果想用最短的时间获取书中有用的信息，那么必要的方法和技巧还是要学到。像我们今天所讲到的快乐读书，有目的的阅读和快速阅读技巧就是比较实用的。在这个信息爆炸的时代，希望大家都练得一身高效快速阅读的好本事。